Unconfigured Ad Widget

Collapse

مجالس حوار المعلمين

Collapse
X
  •  
  • الوقت
  • عرض
مسح الكل
new posts
  • الفقيه
    عضو مشارك
    • Nov 2001
    • 151

    مجالس حوار المعلمين

    003300أولاً : الرؤية اتجاه هذه المجالس :
    مجالس حوار المعلمين هي عبارة عن مجالس استشارية تقدم الرأي الجماعي الصائب عن طريق الحوار الهادف البناء ، بعيداً عن ضيق الأفق ومحدودية الرأي ومصادرة أراء الآخرين وأفكارهم 0
    مهمتها تنظيم صفوف المعلمين نحو أغراض موحدة يتداولون فيها المشورة والرأي ، ويستطيعون عن طريقها أن يسهموا في تنظيم مجتمعهم المدرسي على أساس من الحرية المنظمة ، وعلى أساس إبداء رأي جماعي صائب يسهم في رفع شأن دورهم التربوي والاجتماعي ، والوصول إلى التعاطف والتقدير والديمقراطية التي يجب أن يتصف بها المجتمع التربوي بصفة عامة والمجتمع المدرسي بصفة خاصة 0
    و حوار المعلمين من أهم طرق بناء الديمقراطية التربوية في المدارس والميدان التربوي بشكل عام ، وتؤدي هذه المجالس من وجهة نظري الخاصة إلى إصدار قرارات تربوية حكيمة في العديد من القضايا التربوية والاجتماعية التي تتصدى لها 0
    ثانياً : آلية التنفيذ :
    1- انتخاب عدد من المعلمين وفق الشروط التالية :
    * أن يكون ذو فكر تربوي إيجابي 0
    * أن يكون مشهوداً له بمواقفه الرصينة ، وحصافة الرأي 0
    * أن يكون موضوعياً 0
    * أن يكون غير متحيز للرأي واسع الأفق والرؤية 0
    * أن يكون جاداً في العمل يحسن القيادة والتبعية الراشدة 0
    2- إعداد اللوائح التنظيمية لتكوين المجالس ، وتوصيفها بشكل دقيق يسهل العمل بها وتطبيقها
    3- أن تعقد المجالس على شكل اجتماعات أو ندوات أو مؤتمرات 0
    4- تكوين مجلس على مستوى المدرسة ، وأخر على مستوى الإدارة أعضائه من المنتسبين للمجالس المدرسية ، ومجلس ثالث على مستوى الوزارة أعضائه من المنتسبين لمجلس الإدارة التعليمية ، على أن تتجدد العضوية كل عامين لجميع المجالس 0
    ثالثاً : المطلوب من هذه المجالس :
    1- يجب أن تتمشى هذه المجالس مع مطالب العصر ، في أطار ديننا الإسلامي الحنيف الذي هو أساس الديمقراطية والعدل والمساواة 0
    2- الالتزام بالضوابط الدينية والأخلاقية التي لابد من مراعاتها أثناء الحوار مثل (احترام الطرف الآخر بمعنى عدم احتقاره باللفظ أو التعابير الحركية، وحسن الظن بالآخر، وعدم غيبته وتتبع عيوبه وعوراته0
    3- الاهتمام بمناقشة القضايا التربوية والاجتماعية والتي تحقق الترابط والتكامل بين المدرسة والمجتمع ، ومد جسور التعاون مع فئات المجتمع وأولياء أمور الطلبة 0
    4- التجديد والابتكار في المحاور المعدة للحوار ، واتخاذ القرارات المناسبة 0
  • السوادي
    إداري
    • Feb 2003
    • 2219

    #2
    أخي الكريم الفقيه..
    لا يخفى عليك ما يتصف به مجتمعنا من سلبية تجاه كثير من الأشياء ، فالاتكالية عندنا مجسدة بكل صورها وأصنافها..
    يقال إن أكثر المنتمين لهذا المنتدى هم ممن يعمل في التعليم ومن أسف أننا لم نرَ منهم إلا القلة تفاعلوا وساهموا..
    مجالس المعلمين التي نتمنى أن تجد طريقا إلى التنفيذ من يضمن نجاحها ونحن كما وصفتُ سابقًا ؟
    لك مني كل تقدير على ما تطرحه من مساهمات وأفكار هادفة..

    تعليق

    Previously entered content was automatically saved. Restore or Discard.
    حفظ تلقائي
    Insert: Thumbnail صغير وسط كبير Fullsize Remove  
    or Allowed Filetypes: jpg, jpeg, png, gif, webp

    ماهو اسم المنتدى؟ (الجواب هو الديرة)

    Working...